Incluido en la Agenda 21 del municipio, engloba el desarrollo de talleres didácticos, visitas guiadas y plantaciones encaminadas a promover un uso sostenible y responsable de los recursos naturales y energéticos, y de los espacios y equipamientos públicos
San Bartolomé de Tirajana (Gran Canaria), 08 de enero de 2014 / Educativo medioambiental / Gabinete de Prensa.
Cerca de 2.700 escolares de los centros de Primaria y Secundaria del municipio ya tienen comprometida su participación durante este año 2014 en el proyecto educativo que el Ayuntamiento de San Bartolomé de Tirajana puso en marcha en octubre pasado para la mejora del medio ambiente local.
Dicho proyecto promovido por la Concejalía de Políticas Ambientales se incluye en la Agenda Municipal 21, y contempla un conjunto de actuaciones educativas encaminadas a concienciar a los jóvenes sobre las múltiples ventajas económicas y ambientales que generan los buenos hábitos y las actitudes y acciones cotidianas dirigidas hacia un consumo sostenible de los recursos naturales y energéticos, la eliminación adecuada de los residuos o el disfrute adecuado y responsable tanto de los parajes naturales como de los espacios y equipamientos públicos.
Desde octubre hasta ahora ya han participado en el proyecto un total de 1.694 estudiantes de distintos ciclos de lo los institutos Amurga y Faro de Maspalomas, y de los colegios Británico, Marcial Franco, El Pedrazo, El Matorral, Montaña La Data, Tunte, Las Dunas, Juan Grande, Pepe Monagas, El Tablero, Arenas, Cercados de Espino y Aldea Blanca.
Ahora, tras el paréntesis vacacional de Navidad, el Ayuntamiento retomará el pulso del proyecto medioambiental a partir del próximo martes, día 14, y lo desarrollará a lo largo de los próximos meses con la participación de más de 2.600 estudiantes de Primaria hasta el mes de marzo. Durante los meses de abril y mayo las actividades se dirigirán fundamentalmente a los centros de Secundaria.
Este mismo proyecto medioambiental también tendrá continuidad a lo largo de todo el año 2015 dirigida al sector de población de mayor edad, por lo que está previsto que sus contenidos se centrarán en los colectivos sociales y vecinales y también en el sector del empresariado turístico.
Las actividades
Las actividades que oferta el proyecto están diseñadas y planificadas para que resulten del interés del alumnado y faciliten su participación mediante el uso de una metodología lúdica y creativa que incluye juegos, canciones, audiovisuales, trabajos en equipo, interpretación de mapas e imágenes, fichas didácticas, recorridos guiados por la Reserva Natural Especial de Las Dunas y plantaciones de reforestación en Fataga y Juncalillo, e incluso en el Parque Tony Gallardo, donde los escolares de El Tablero y San Fernando acometerán en breve plantaciones de palmeras, tarajales y siemprevivas rosa (Limonium tuberculatum).
En ese sentido, entre esas actividades destacan talleres formativos sobre las causas, efectos y acciones para reducir el cambio climático; sobre la correcta eliminación y reciclado de los residuos; sobre el consumo sostenible y el uso eficiente de los recursos naturales y energéticos; sobre el ciclo del agua y sobre el uso responsable de los espacios verdes públicos; y sobre la Reserva Natural Especial de Las Dunas y la Charca de Maspalomas.
En paralelo a este proyecto se llevará a cabo una campaña expositiva y de divulgación sobre los valores históricos y ecológicos del Espacio Natural de Juncalillo del Sur en los centros escolares y culturales de su área de influencia más próxima, como Juan Grande, El Matorral, Castillo del Romeral y Maspalomas.
