Mediante el desarrollo del Programa Europeo `Competencias Educativas y Tecnologías de la Información y la Comunicación en la Macaronesia´ -CETIC- en colaboración con Radio Ecca y Cabo Verde siendo jefe de filas el Cabildo de Gran Canaria
El proyecto pretende reducir la brecha digital en determinados núcleos poblaciones de Gran Canaria a través de un plan de alfabetización digital y otro de inclusión digital
La consejería de Educación y Juventud, será jefa de filas del Programa Europeo “Competencias Educativas y Tecnologías de la Información y la Comunicación en la Macaronesia”, “CETIC” en colaboración con Radio Ecca y Cabo Verde.
Durante la rueda de prensa celebrada hoy viernes 11 de febrero, la consejera de Educación y Juventud del Cabildo de Gran Canaria, Onelia García, explicó que la Plataforma Digital “CETIC” será un espacio para la formación y para el encuentro de las comunidades educativas donde las familias encontrarán un entorno seguro en el que podrán encontrar recursos educativos, pautas para su participación en la corresponsabilidad educativa, vías de comunicación con los centros y con otras familias y acceso a servicios educativos de todo tipo. Por su parte el alumnado encontrará propuestas de actividades para el desarrollo de sus “competencias básicas”, espacios para el desarrollo de proyectos cooperativos con otros escolares.
Para los centros educativos la plataforma digital será un complemento a sus propias web en el que podrán implementar, en colaboración con otros centros, todo tipo de propuestas educativas incluyendo actividades formativas en línea y recursos de apoyo. A través de la plataforma podrán solicitar servicios relacionados con la educación tales como visitas a museos, reservas de albergues, inscripción en actividades entre otros.
En cuanto a las asociaciones docentes y de familias, la plataforma digital CETIC proporcionará espacios donde implementar la oferta formativa y donde mantener intercambios sobre sus preocupaciones e intereses, ampliando las fronteras de su actuación e interconectando distintos colectivos en proyectos comunes.
La plataforma se desarrollará durante este ejercicio, partiendo de un diagnóstico inicial de necesidades e intereses y contando con la participación de las comunidades educativas.
Radio ECCA aportará su larga y acreditada experiencia en el diseño y desarrollo de actividades formativas a distancia, creando módulos de formación.
Cabo Verde aprovechará las oportunidades que CETIC ofrece para ampliar y extender la oferta formativa en su territorio apoyándose en las TICs.
El Cabildo de Gran Canaria impulsará el aprovechamiento de las oportunidades de la red para interconectar proyectos educativos que generen sinergias entre agentes diversos para construir el éxito educativo.
La plataforma será un gran espacio abierto para la educación en el que todos los agentes implicados puedan aprovechar las oportunidades que las TICs ofrecen para la cooperación educativa.
Por otro lado, el proyecto pretende reducir la brecha digital en determinados núcleos poblaciones de Gran Canaria a través de un plan de alfabetización digital y otro de inclusión digital.
Justificación
Las encuestas del “Plan de Evaluación de Centros de Canarias” revelan que casi un 20% del alumnado de 4º de ESO carece de acceso a Internet en su hogar. Si tenemos en cuenta el número de alumnos de 4º de la ESO en Gran Canaria, podemos estimar que unos 1.900 alumnos grancanarios de 4º de la ESO carecen de acceso a Internet en el hogar en unos tiempos en que esta circunstancia puede marcar una diferencia clave con respecto a sus compañeros.
Por otra parte, el informe “African Economic Outlook” (OECD 2009) señala que en Cabo Verde los servicios de Internet continúan siendo deficientes y se caracterizan por los altos precios, la baja calidad de servicio y la falta de competencia.
Este proyecto en cuanto a la promoción de Igualdad de oportunidades tiene un especial valor ya que uno de sus ejes va orientado muy directamente en esta dirección promoviendo especialmente el acceso a las TIC entre aquellas poblaciones y grupos sociales más desaventajados, con especial atención a las mujeres.
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