Estamos asombrados e indignación con el informe/declaraciones del Sr. Saavedra, Diputado del Común sobre la estabilidad de los docentes interinos y de forma indirecta el Sistema Educativo Público Canario porque las consecuencias sería en este, que publica un periódico el pasado 20 de marzo de 2015.
En primer lugar mezcla la forma de selección de los funcionarios de carrera recogido en el Estatuto Básico del Empleado Público y el Real Decreto 276/2007, con los motivos en los que los interinos puede perder el trabajo recogidos en el mismo Estatuto Básico del Empleado Público. El Estatuto Básico del Empleado Público no recoge que se utilice las pruebas de selección de funcionarios de carrera para despedir a los interinos.
En segundo lugar el Sr. Saavedra se “entromete” en una parcela en las que el Diputado del Común no tiene competencias, ya que no tiene capacidad legislativa ni ejecutiva. Cuestionar las normas aprobadas por el Gobierno o el Parlamento que además tienen informe del Consejo Consultivo es una intromisión en parcela que no le corresponde. Este intrusismos nos hacen pensar en la necesidad del gasto de quinientos un mil euros que nos cuesta a los canarios el Diputado del Común.
En tercer lugar es asombroso que cuestione la capacidad de los interinos que tienen títulos universitarios que les capacita para el trabajo que realizan, al referirse a los nuevos titulados con “muchos de quienes, titulados recientemente, han sido formados en la teoría y la práctica de las técnicas o los conocimientos más avanzados”.
En cuarto lugar el Sr. Saavedra parece ignora que todos los interinos han accedido cumpliendo los requisitos de capacidad, mérito, igualdad y publicidad, que recoge el Estatuto Básico del Empleado Público.
En quinto lugar el Sr. Saavedra demuestra un desconocimiento de las necesidades del sistema educativo público canarios, que no es que a los interinos se les tenga que realizar todos los años una pruebas de memoria para saber si han conseguido retener hasta 70 temas en los que la gran mayoría no tienen aplicación en la práctica docente directa para la formación de los jóvenes canarios. Lo que se tiene que valorar de los interinos es la práctica docente, que básicamente son las programaciones didácticas que elaboran para las distintas materias que imparten, las unidades didácticas con las que día a día desarrollan cada tema de las materias que imparten, los sistemas de valorar a los alumnos y las adaptaciones para atender la diversidad. Si se realizase esta valoración todos los interinos la superarían de forma brillante. No pretenderá el Sr. Saavedra que los interinos abandonen la función central de la práctica docente para memorizar unos temas que no tienen nada que ver con esta y poder superar unas prueba todos los años, que no sirven nada más que para poder continuar trabajando.
Tal vez desconozca el Sr. Saavedra que en Cantabria han decidido no obligar a presentarse a las oposiciones a los interinos con el lógico argumento: “hasta ahora, a pesar de que hubiera muy poquitas plazas, se veían obligados a presentarse, con muy pocas esperanzas de sacar la oposición, simplemente por el hecho de que había una orden que les obligaba para poder seguir en las listas de interinos".
En sexto lugar la continuidad de interino debe depender se la valoración de su práctica docente no de otros parámetros como el criterio subjetivo del Sr. Saavedra el de la fecha del título universitario o de unas pruebas de selección de funcionarios de carrera.
En séptimo lugar habrá que recordarle que nuestra organización se reunión con él en el 2003 en Fuerteventura y estuvo de acuerdo con nosotros que había que dar una salida laboral a la inestabilidad de los interinos para mejorar el sistema educativo público canario, y estuvo de acuerdo que una posible salida era la laboralizar a los interinos. Ahora nos asombra con sus informe/declaraciones.
Además habría que recordarle que los interinos actuales son los que han realizado la función docente en los lugares menos deseados de la geografía canaria, y que en este momento se da una situación que las mujeres son más del 70% del colectivo y que la media de edad es superior a los 50 años. No hay que recordarle en que situación quedarían si pierden el trabajo.
