Liberados en menos de tres horas cuatro jóvenes chinos secuestrados por compatriotas en Málaga

Los captores exigían 10.000€ para liberar a los jóvenes

La tía de una de las víctimas denunció los hechos en comisaría y en apenas tres horas los secuestrados han sido liberados y detenidos sus siete captores

Dos jóvenes han sido localizados por la Policía Nacional encerrados en una furgoneta y los otros dos en un domicilio de Benalmádena

Málaga (Andalucía), 25 de abril de 2014 / Sucesos -  secuestrados / Gabinete de Prensa.

Agentes de la Policía Nacional han detenido en Málaga a siete ciudadanos chinos que horas antes habían secuestrado a cuatro jóvenes compatriotas. Las víctimas, dos de ellas se encontraban encerradas en una furgoneta en Torremolinos y las otras dos en una vivienda de Benalmádena, han sido liberadas en la operación. Los captores exigían 10.000€ como rescate y han sido arrestados como presuntos responsables de delitos de secuestro y lesiones.

Una mujer de origen chino acudió a la comisaría de Torremolinos a denunciar que su sobrino y otros tres amigos habían sido secuestrados por unos compatriotas. Por su liberación exigían 10.000 euros. Inmediatamente se iniciaron las pesquisas para localizar y liberar a las víctimas y detener a sus captores. Tras las primeras indagaciones los investigadores comprobaron que los jóvenes se hallaban retenidos en contra de su voluntad en distintos lugares. Mientras que dos de las víctimas podrían estar en el interior de una vivienda de Benalmádena, las otras dos se encontrarían en el interior de una furgoneta en Torremolinos. 

Dispositivo discreto

Se estableció entonces un discreto dispositivo policial en torno a la zona en la que podría estar ubicada la vivienda, en Benalmádena-Costa. Durante el dispositivo los agentes desplegados en la zona observaron a dos individuos de origen chino, que salían del edificio y se encaminaban primero a una entidad bancaria -en la que uno de ellos realizó un reintegro- y seguidamente hasta un cajero automático de la misma entidad, en la que la misma persona realizaba otro reintegro, para finalmente regresar seguidamente a la vivienda investigada. A continuación observaron cómo una de estas personas, junto con otro joven, salen a la calle. Una vez identificadas, resultaron ser dos de las víctimas, que habían sido liberados después de entregar dos mil euros a sus captores, dinero que una de las víctimas había extraído de sus cuentas minutos antes, mientras era acompañado y vigilado por uno de los secuestradores. 

Paralelamente, se desplegaba otro dispositivo para localizar a las otras dos víctimas, que han sido liberadas en Málaga, donde también han sido detenidos tres de los presuntos responsables. Además ha sido intervenida la furgoneta utilizada en el rapto e incautados dos mil euros en efectivo que portaba uno de los detenidos entre sus ropas. Horas más tarde han sido arrestados en el entorno de la vivienda de Benalmádena otros cuatro implicados más en el secuestro.

El Ayuntamiento inicia el programa de formación en alternancia con el empleo “TECOMUNICA”

Teror (Gran Canaria), 8 de enero de 2014 / Empleo - Jóvenes / Gabinete de Prensa.

El Ayuntamiento de Teror ha puesto en marcha el proyecto “TECOMUNICA”, a través del Programa de Formación en Alternancia con el Empleo, donde 15 personas desempleadas, menores de 30 años de edad han iniciado su formación en montaje y mantenimiento de instalaciones en edificios municipales, al mismo tiempo que desarrollan su actividad práctica en dependencias municipales.

El proyecto “TECOMUNICA”, dedicado a las telecomunicaciones en edificios, está financiado por el Servicio Canario de Empleo con un presupuesto de 159.340,50 €, e impartirá dos certificados de profesionalidad. El de Nivel 1 será sobre “Operaciones auxiliares de montaje de instalaciones electrónicas y de telecomunicaciones en edificios”; y el de Nivel 2 estará dedicado al “Montaje y mantenimiento de infraestructuras de telecomunicaciones en edificios”.

El concejal de Empleo y Desarrollo Local, Gonzalo Rosario, ha mostrado su satisfacción con la puesta en marcha de este proyecto de formación y empleabilidad, que resultó entre los mejor valorados por el SCE entre los presentados en Gran Canaria.  “Es muy importante que se apoye en estos momentos tan difíciles proyectos generadores de empleo en los que se combine formación-trabajo, y que las personas, en este caso jóvenes, puedan abrirse un hueco en un mercado laboral tan complicado como el actual”, manifestó el edil.

Los proyectos de formación en alternancia con el empleo son acciones de carácter temporal que combinan empleo y formación en un entorno productivo real y tienen por objeto mejorar la ocupabilidad de las personas en desempleo, mediante la realización de proyectos de interés general y social en cualquier ámbito de actividad, en los que los alumnos/as trabajadores/as desempeñen un trabajo efectivo que les permita adquirir formación y cualificación profesional y favorezca su inserción laboral.

Margarita Ramos destaca la oportunidad de empleo y formación que supone para casi 500 jóvenes desempleados el inicio inmediato de 18 escuelas taller

· Se contratará, además, a unos 90 trabajadores entre personal docente y administrativo

· Los alumnos se formarán y trabajarán en un entorno real durante un periodo de entre uno y dos años

Canarias, 20 de junio de 2012 / Empleo - Formación - Jóvenes / Gabinete de Prensa.

La consejera de Empleo, Industria y Comercio del Gobierno de Canarias, Margarita Ramos, destacó este miércoles la importante oportunidad de empleo y formación que supone para cerca de 500 jóvenes desempleados el inicio inmediato de 18 escuelas taller y casas de oficios que han obtenido subvención del Servicio Canario de Empleo. A través de este programa se prevé también la contratación de unos 90 trabajadores entre personal docente y administrativo.

“El programa de Escuelas Taller y Casas de Oficios tiene ya una larga tradición en las Islas. El elevado grado de inserción de los alumnos que participan en ellos y la combinación de formación y práctica profesional durante un periodo largo de tiempo en un entorno real de trabajo justifican absolutamente su continuidad y la apuesta del Gobierno de Canarias por mantenerlo, con una dotación de siete millones de euros este año, a pesar de los recortes presupuestarios que nos ha impuesto el Gobierno central” aseguró la consejera. Margarita Ramos explicó que los 18 proyectos aprobados deberán iniciarse antes del día 30 de junio, salvo alguna excepción debidamente justificada, como es el caso de un proyecto que se encuentra en lista de reserva y que la entidad solicitante debe reformular para poder ajustarse al crédito existente.

La consejera insistió en la importancia de estos proyectos, dirigidos específicamente a menores de 25 años demandantes de empleo que no cuenten con titulación universitaria, ciclo formativo de grado superior o FP II, “dado que uno de los objetivos de la convocatoria es, precisamente, paliar los déficits educativos de los jóvenes desempleados participantes, principalmente aquellos que abandonaron prematuramente el sistema educativo sin ninguna cualificación profesional y, por consiguiente, con muy poca empleabilidad, en un mercado laboral que se ha vuelto muy duro y muy competitivo”, dijo.

Margarita Ramos quiso también destacar la variedad y calidad de los proyectos que se aprobaron y su orientación hacia los denominados nuevos yacimientos de empleo. “Hemos podido comprobar cómo las corporaciones locales han sabido adaptarse a los tiempos actuales y han presentado muchos proyectos relacionados con las nuevas tecnologías, las energías renovables, la agricultura ecológica e incluso la especialización en mantenimiento de arquitectura tradicional canaria. Sin duda, ello contribuye a que los alumnos, una vez finalizado el periodo formativo estén en mejores condiciones de acceder a un empleo, incluso por cuenta propia, ya que en este tipo de proyectos se orienta también a los participantes hacia el autoempleo, bajo diversas fórmulas”.

En total, se aprobaron 18 proyectos: 15 de Escuelas Taller y 3 de Casas de Oficios, al que hay que añadir uno más que está pendiente de reformulación. Siete de los proyectos aprobados plantean un compromiso de inserción de alumnos una vez finalizado el taller, bien a través de la propia corporación o entidad o bien a través de otra empresa. Ese compromiso de inserción oscila entre un mínimo de dos y un máximo de trece alumnos. La duración de los proyectos será de entre 12 y 24 meses y el número de alumnos por cada uno de ellos está entre 20 y 32.

El programa de Escuelas Taller y Casas de Oficios financia iniciativas de carácter temporal en las que el aprendizaje y la cualificación se alternan con un trabajo productivo en actividades relacionadas con obras y servicios de interés social, como la rehabilitación de entornos urbanos o del medio ambiente; la recuperación o creación de infraestructuras públicas o los servicios de carácter personal y otros yacimientos de empleo. Los jóvenes se forman y trabajan en un entorno real. Cada proyecto consta de una primera fase formativa y otra etapa de formación en alternancia con el trabajo y la práctica profesional. La duración de ambas no puede superar dos años para Escuelas Taller y un año para Casas de Oficios, divididas en fases de seis meses. La subvención del SCE permite sufragar los costes de formación profesional ocupacional y educación complementaria durante todas las etapas del proyecto, así como los costes salariales derivados de los contratos que se suscriban con los alumnos trabajadores.

En la primera etapa, de 960 horas de duración, los alumnos perciben una beca de asistencia y, solo si superan esta fase que dura seis meses, acceden a un contrato de formación por el que perciben el 75% del Salario Mínimo Interprofesional, hasta el fin de su proceso formativo.

La subvención del Servicio Canario de Empleo permite sufragar los costes de formación profesional ocupacional y educación complementaria durante todas las etapas del proyecto, así como los costes salariales derivados de los contratos que se suscriban con los alumnos trabajadores. De estas subvenciones, la parte correspondiente a los costes salariales del personal directivo, docente y de apoyo, así como de los alumnos trabajadores, podrá estar cofinanciada en un 80% por el Fondo Social Europeo mediante el Programa Operativo “Adaptabilidad y Empleo” 2007 ES 05 UPO 001, correspondiente al Marco Comunitario de Apoyo 2007-2013.