CAMPAÑA DE VERANO 2011 “CAMPUS MUSEO”
Las Palmas de Gran Canaria, 18 de junio de 2011| Ciencia - Tecnología | ASSOPRESS
El museo Elder de la Ciencia y la Tecnología abrirá sus puertas en verano a niños/as entre los 7-12 años, para que participen en actividades relacionadas con el mundo de la ciencia de una manera totalmente lúdica.
Para ello hemos preparado un calendario donde podrá elegir la semana en la que deseas participar. Cada día se trabajará un programa diferente, de forma que los niños/as, tomen contacto con diversos y variados temas del mundo de la Ciencia. Este año nos dedicaremos a explorar diversos campos de la Ciencia.
Fechas:
***Julio:
- Primera Semana, días 5 al 8 de julio de 2011.
- Segunda semana, del 12 al 15 de julio de 2011.
- Tercera semana, días 19 al 22 de julio de 2011.
- Cuarta semana, del 26 al 29 de julio de 2011.
*** Agosto:
- Primera semana, días 2 al 5 de agosto de 2011.
- Segunda semana, días 9 al 12 de agosto de 2011.
- Tercera semana, días 16 al 19 de agosto de 2011.
- Cuarta semana, días 23 al 26 de agosto de 2011.
Precio:
Tarifa general de 30€ por semana ó 8,00€ por taller
Edad:
7- 12 años
Horario:
De 11’00- 13’00hrs.
Plazas:
20 niños por semana (será necesario un mínimo de 6 niños por grupo). La adjudicación de plaza será por orden de inscripción.
Los participantes estarán acompañados en todo momento por monitores del Museo Elder.
Programa:
Semana del 5 – 8 julio y del 2 – 5 agosto. EXPERIMENTA.
Primer día: “DESCUBRIENDO LA LUZ Y EL COLOR”. Nos sumergiremos en la cúpula de la luz para descubrir que es la luz: ¿onda o partícula?. Reflexión, refracción, difracción, …
Segundo día: “MI CAMARA OSCURA”. Sabias que las primeras cámaras tenían una pantalla en vez de película y la luz entraba por un agujerito, se llamaban cámaras oscuras y supuso toda una revolución en el siglo XIX. Aprenderemos a fabricar una y analizaremos su funcionamiento.
Tercer día: “DESCUBRIENDO EL UNIVERSO”. ¿Podemos descubrir el universo a simple vista? ¿Se miden las distancias en el Espacio, igual que en la Tierra? ¿Qué es un eclipse?
Cuarto día: “UNA DE ONDAS”. Luz y sonido se desplazan mediante ondas, pero que son. Están por todas partes. Fabricaremos nuestro telégrafo para ver como se desplazan y descubriremos el código morse.
Semana del 12 – 15 julio y del 9 al 12 agosto. DESCUBRIMOS LA GEOLOGÍA (hacia el interior de la Tierra)
Primer día: “¿QUE ES UN VOLCÁN?”. Vamos a explorar el fascinante mundo de los volcanes. ¿Sabías que vivimos en tierra volcánica?. Los volcanes son formaciones geológicas, que por medio de una gran fisura comunican a la superficie de la tierra con una capa mas profunda. Descubramos como se forma un volcán.
Segundo día: LA ERUPCIÓN DE UN VOLCÁN. UN TSUNAMI. Es comparable la erupción de un volcán a un tsunami, que es un tsunami, como funciona, son fenómenos comparables.
Tercer día: “TÉCTONICA DE PLACAS”.
Cuarto día: “LOS FÓSILES”. ¿Qué es un fósil? ¿Por qué se forman? Los descubriremos juntos.
*** El tercer o cuarto día se les puede proyectar “Dinosaurios Vivos”.
Semana del 19 – 22 julio y del 16 – 19 agosto: TECNOLOGIA.
Primer día: COHETES. Las naves espaciales se lanzan al espacio mediante motores de cohetes potentísimos. ¿Quieres descubrir cómo es un cohete y fabricar el tuyo propio?
Segundo día: ¿QUE ES LA ENERGIA? A nuestro alrededor siempre ocurren cosas y necesitamos energía para que los coches circulen, calentar, alumbrar nuestra casa, para que nuestro cuerpo funcione, Descubriremos los diferentes tipos de energía que nos rodean.
Tercer día: ¿POR QUE SE MUEVEN LAS COSAS? Un cuerpo no se mueve si no es empujado o se “tira” de el. Lo que empuja o tira de un cuerpo se llama fuerza y forma parte de las leyes de la física. Descubramos juntos las leyes de la física y experimentemos con ellas.
Cuarto día: “ELECTRICIDAD Y MAGNETISMO”
Semana del 26 – 29 julio y del 23 – 26 agosto: ELECTRICIDAD. CACHARREANDO
Primer dia: “FABRICANDO CIRCUITOS”
Segundo dia: “¿QUÉ ES UNA PILA?” Fabricamos nuestra pila con cítricos.
Tercer dia: “LA BOTELLA DE LEYDEN”
Cuarto dia: ¿Sabes cómo se galvanizan los objetos?
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