Intensa semana de charlas en los Institutos de la villa

Ingenio, 15 de noviembre de 2011 | Enseñanza | Gabinete de Prensa.

Unos 40 alumnos de 4º de ESO del IES Ingenio participaron en la mañana de este lunes, 14 de noviembre, en la primera de las charlas enmarcada en la “Semana de la Identidad Lingüística” organizada por la Concejalía de Educación del Ayuntamiento de Ingenio en los Institutos de secundaria del municipio con el objetivo de transmitir valores lingüísticos y culturales de distintos países africanos en el propio idioma nativo de los ponentes.

Esta ponencia corrió a cargo de George Wood, el cual habló sobre “El inglés en la cultura ghanesa”. Éste les explicó, entre otros temas, cómo llegó el inglés a Ghana, los niveles que se exigen para cursar estudios en el mencionado país, las profesiones más demandadas e hizo un breve repaso igualmente a las lenguas y culturas de los países fronterizos. El joven alumnado participó de forma muy activa en la charla, interesándose especialmente por las diferencias culturales del país, la comida, los deportes, pero sobre todo les llamó la atención el significado que tiene en los colegios ponerse el uniforme escolar de una determinada forma u otra.

Por otro lado también acudió el lunes al centro ingeniense el colectivo universitario AEGEE, cuyos miembros explicaron a los chicos y chicas de 2º de Bachillerato las actividades que organizan destinadas a los alumnos de la ULPGC y les hablaron sobre las becas Erasmus.

Por otro lado, dentro de la “Semana de la Identidad Lingüística”, hoy martes, 15 de noviembre, tanto en el IES Carrizal como en el IES Ingenio, Fernando Johnson ofreció la ponencia “El Bilingüismo anglo-hispano en la frontera de Guinea Ecuatorial”, una charla que resultó ser muy amena y dinámica y que consiguió abrir un interesante debate entre los jóvenes sobre el bilingüismo.

Mañana miércoles, 16 de noviembre, acudirá al IES Ingenio el colectivo Narcóticos Anónimos para hablar sobre “Malos hábitos en Salud” a alumnos de 4º de ESO y, por último, el viernes, día 18, a las 11:15 horas en Carrizal y a las 13:05 horas en el instituto de Ingenio, Marc Euler ofrecerá una charla sobre “El francés como lengua institucional y política en Costa de Marfil”.

Charlas en inglés y francés en los institutos de la villa

Ingenio, 09 de noviembre de 2011 | Lengua - Enseñanza | Gabinete de Prensa.

Durante la próxima semana la Concejalía de Educación del Ayuntamiento de Ingenio pondrá en marcha unas jornadas en el IES Ingenio y el IES Carrizal dedicadas a los idiomas de inglés y francés como lengua principal en países africanos. Esta denominada "Semana de la Identidad Lingüística" tiene como objetivo principal la transmisión de valores lingüísticos y culturales en el propio idioma nativo del ponente a los alumnos de 4ºESO y Bachillerato de ambos institutos.

La Concejalía de Educación continúa así apostando por la preparación de los alumnos ingenienses en todos sus ámbitos. Esta propuesta educativa de impartir las charlas en inglés y francés en horario de tutorías se consolida como un proyecto pionero en la educación de idiomas municipal que se refleja en la colaboración y el entusiasmo mostrado por parte de los Departamentos de Francés e Inglés de ambos centros. La idea de que el ponente pueda impartir una charla en inglés y/o francés y, a su vez, exponga el motivo de por qué es uno de esos idiomas el principal en su país de origen, hace que estas charlas tengan además un sentido preparatorio de cara a la prueba de idiomas de la PAU.

Gracias a la colaboración de Casa África han sido invitados los ponentes Fernando Carlos Johnson, profesor y enfermero en su país de origen, Ghinea; George Wood, profesional en el campo mercantil en Ghana y, finalmente, Marc Euler, de Costa de Marfil, vicepresidente de la Federación de Asociaciones Africanas en Canarias.

La presentación de este acto, en la que estarán presentes el concejal de Educación del Ayuntamiento de Ingenio, Rayco Padilla, técnicos y el director del centro, tendrá lugar en el IES Ingenio el lunes, 14 de noviembre, a las 08:55 horas. Tras la presentación tendrá lugar la ponencia “El inglés en la cultura ghanesa”, a cargo de George Wood.

El martes, 15 de noviembre, a las 09:50 horas en el IES Carrizal y a las 11:15 horas en el IES Ingenio, Fernando Johnson hablará sobre “El Bilingüismo anglo-hispano en la frontera de Guinea Ecuatorial. Por último el viernes, 18 de noviembre, a las 11:15 horas en Carrizal) y a las 13:05 horas en el instituto de Ingenio Marc Euler ofrecerá una charla sobre “El francés como lengua institucional y política en Costa de Marfil”.

La Policía Nacional y la Guardia Civil celebran el primer aniversario del Plan Contigo en Tuenti con el vídeo ganador de su concurso 2.0

Es un referente europeo de programa institucional de información y concienciación para jóvenes


En estos doce meses www.tuenti.com/contigo ha logrado que más de 72.000 usuarios sigan los consejos de seguridad que los especialistas policiales les ofrecen sobre acoso escolar, drogas, seguridad vial o uso de las redes sociales


Hace un mes, la Dirección General de la Policía y de la Guardia Civil convocó un concurso de vídeos relacionados con la seguridad y los jóvenes. Hoy se difunde el trabajo ganador que recibirá un premio en metálico de 1.000€ y una visita a la sede de Tuenti


Se han presentado casi 40 vídeos a esta convocatoria que podrán ser vistos en los próximos días en la página del Plan Contigo

Madrid, 06 de Noviembre de 2011 |Seguridad - Enseñanza| ASSOPRESS

La Policía Nacional y la Guardia Civil celebra su primer aniversario en la red social de Tuenti. Durante estos doce meses www.tuenti.com/contigo ha difundido campañas de coincienciación y numerosos consejos sobre acoso escolar, grooming, consumo de drogas, seguridad vial o uso de las redes sociales. Además se han atendido miles de consultas y dudas en torno a la protección y convivencia de los jóvenes. Más de 72.000 jóvenes son ya usuarios habituales de esta página puesta en marcha por la Dirección General de la Policía y de la Guardia Civil como prolongación del Plan Director para la Convivencia y la Mejora de la Seguridad Escolar a las redes sociales.

Hace poco más de un mes, el Plan Contigo quiso celebrar este primer año de andadura con un concurso 2.0 de vídeos entre todos sus seguidores. Se han presentado casi 40 trabajos sobre las distintas temáticas que se abordan en esta página de la Policía Nacional y de la Guardia Civil.

Entre todas ellas, el jurado ha seleccionado un vídeo de concienciación contra acoso escolar o bullying realizado por alumnas del Instituto Cacheiras, del Concello de Teo (próximo a Santiago de Compostela, en la provincia de A Coruña). El vídeo se puede ver en este link http://youtu.be/mtidMN41fLc y será colgado en Tuenti, que tiene millones de usuarios diarios. Los ganadores recibirán un premio en metálico de 1.000€ y podrán visitar la sede de esta red social y conocer cómo se trabaja en la empresa española líder en Internet.

El jurado, compuesto por especialistas del sector audiovisual, representantes de la Policía Nacional y la Guardia Civil, el Ministerio de Educación y Tuenti, ante la excelente calidad de los vídeos remitidos, ha dedidido difundirlos en www.tuenti.com/contigo durante de los próximos meses.

Información útil, consejos y concienciación para los jóvenes

El Plan Contigo es la página conjunta de la Policía Nacional y la Guardia Civil en la red social Tuenti y en su primer año de andadura se ha convertido en un referente europeo como programa institucional de información y concienciación a través de Internet.

Cada semana se informa y recomienda a los más de 72.000 jóvenes usuarios en www.tuenti.com/contigo sobre cuestiones de interés para su seguridad y la convivencia de los jóvenes, además de atender centenares de consultas y peticiones de ayuda en torno a su protección, así como los riesgos que supone el uso de Internet.

Desde su lanzamiento hace un año, agentes especialistas en diversas materias han explicado los riesgos y prácticas peligrosas en la vida cotidiana de los jóvenes españoles (navegación segura por Internet; privacidad y redes sociales; bullying o acoso escolar; los peligros y falsos mitos de las drogas; información sobre cuándo se da positivo en alcoholemia; claves para una conducción segura; vacaciones y viajes seguros; normas y pautas para disfrutar en las costas españolas sin riesgos…).

Además, se han hecho otras acciones, siempre vinculadas a la actualidad, como test elaborados por especialistas para que los jóvenes pudieran evaluar si se mueven seguros por Internet, conocen y aplican las normas de circulación o si estaban preparados para pasar un verano seguro.

Tuenti es la red social que utilizan más jóvenes españoles. Según datos de la compañía, cuenta con 11,5 millones de usuarios que se conectan una media de 82 minutos al día. La página del Plan Contigo es la más seguida de todas las de instituciones y entidades públicas, con un número de seguidores parecido a las de series televisivas de éxito y productos de entretenimiento españoles.

VIDEOS SELECCIONADOS 1º CONCURSO PLAN CONTIGO:

Enlaces relacionados
	ALUMNOS IES CACHEIRAS. A CORUÑA
	FUNDACIÓN ATENEA
	ALUMNOS IES EL CALERO. LAS PALMAS
	VIDEO PROCEDENTE DE VARGAS. TOLEDO
	VIDEO PROCEDENTE DE IRÚN. GUIPÚZCOA

La Concejalía de Medio Ambiente prepara su programa de Educación Ambiental para el presente curso escolar

Ingenio, 24 de octubre de 2011 | Medio Ambiente - Enseñanzas | Gabinete de Prensa.

La Concejalía de Medio Ambiente, a través del área de Educación Ambiental, está preparando una programación de actividades educativas dirigida a los centros escolares del municipio que desarrollará durante el nuevo curso escolar 2011-2012.

El proyecto educativo está basado en un espacio dinámico de trabajo que permite al alumno, y jóvenes en general, comprender y adquirir experiencias formativas a través de salidas de campo, visitas a centros de interpretación ambiental, talleres y actividades didácticas, incentivando la participación activa, la concienciación y sensibilización ambiental, la preocupación por buscar soluciones a la problemática ambiental y el compromiso por llevar a cabo un desarrollo sostenible.

El programa trata diferentes unidades temáticas y comprende diversas actividades en el marco de la Agenda 21 Escolar. Una de las actividades de mayor relevancia, tras el éxito de participación del pasado curso, consiste en la visita al Aula Rural La Pasadilla, la cual pretender acercar al alumnado los valores patrimoniales, ambientales y etnográficos de nuestro entorno de medianías, así como la realización de varias rutas a pie por los tres espacios naturales protegidos que enclavados en nuestro municipio. Asimismo, se realizarán otras actividades dirigidas a fomentar el conocimiento de nuestro patrimonio agrario y los beneficios ambientales que favorecen la calidad del suelo, el entorno paisajístico y la conservación de los ecosistemas. Con el fin de enriquecer el programa educativo, estas actividades se complementan con diversos talleres, charlas y visitas guiadas a centros de interés científico y la participación en proyectos didácticos en colaboración con distintos organismos.

TALLERES DE SENSIBILIZACIÓN SOBRE LA CONCILIACIÓN, AULA DE IGUALDAD ULPGC, NOVIEMBRE 2011

DIRIGIDOS A TODOS LOS MIEMBROS DE LA COMUNIDAD UNIVERSITARIA

  

VICERRECTORADO DE CULTURA Y DEPORTES

 AULA IGUALDAD

 TE INVITAMOS A PARTICIPAR EN UN TALLER DE 9 HORAS, TRES SESIONES DE 3 HORAS, SUBVENCIONADO POR EL INSTITUTO CANARIO DE IGUALDAD  

Las Palmas de GC, 19 de octubre de 2011 | Enseñanzas |Gabinete de Prensa.

TALLERES PARA SENSIBILIZAR EN LA NECESIDAD DE CONCILIAR LA VIDA FAMILIAR, LABORAL Y PERSONAL PARA TODOS LOS MIEMBROS DE LA COMUNIDAD UNIVERSITARIA (ULPGC)

TALLER Nº 1 CAMPUS DE TAFIRA

IMPARTE: GEMA GONZÁLEZ DE CHÁVEZ

PRIMERA SESIÓN: LUNES 7 DE NOVIEMBRE DE 17 A 20 HORAS

SEGUNDA SESIÓN: MARTES 8 DE NOVIEMBRE DE 17 A 20 HORAS

TERCERA SESIÓN: MIÉRCOLES DÍA 9 DE NOVIEMBRE DE 17 A 20

TALLER Nº 2 CAMPUS OBELISCO, HUMANIDADES

IMPARTE: LOURDES GARCÍA AVERASTURI

 PRIMERA SESIÓN: LUNES 28 DE NOVIEMBRE DE 10 A 13 HORAS

SEGUNDA SESIÓN: MARTES 29 DE NOVIEMBRE DE 10 A 13 HORAS

TERCERA SESIÓN: MIÉRCOLES 30  DE NOVIEMBRE DE 10 A 13 HORAS.

   

       AULA IGUALDAD ULPGC

Si estás interesado/a, puedes confirmar tu asistencia a:

 Lourdes García Averasturi    lgaverasturi@gmail.com 928264795 y 609655124

 Gema González de Chávez Menéndez  gemagchavez@terra.es 928428138 y 659426629

  

Objetivos:

·         Analizar las barreras que tienen los miembros de la comunidad universitaria para lograr la conciliación de la vida laboral y familiar que les impiden avanzar en la trayectoria profesional.

·         Conocer experiencias internacionales y nacionales de mejores prácticas para la conciliación de la vida laboral y familiar.

·         Identificar estrategias individuales e institucionales para facilitar la conciliación de la vida laboral y familiar.

·         Conocer la legislación vigente en España sobre la implicación institucional en facilitar la conciliación de la vida laboral y familiar.

·         Proponer medidas que sean viables en la universidad que hagan de la misma una universidad familiarmente responsable

Se utilizará el método del Taller, idóneo para la discusión, la reflexión y el acercamiento conjunto del grupo a conclusiones y recomendaciones.

Será un trabajo  activo,  colectivo y  creativo.

Las experiencias sumadas, los elementos conceptuales, la reflexión y las discusiones grupales, ayudan a generar puntos de vista y soluciones nuevas y mejores que los existentes en el momento 

Número de talleres en Gran Canaria: Dos, uno en el Campus de Tafira y otro en el Campus del Obelisco con el fin de facilitar la asistencia por la cercanía al centro de estudio o trabajo.

           Características de participantes por taller: todos los miembros de la comunidad universitaria de la ulpgc, 15 personas como máximo.

PADRES, MADRES, PROFESORADO Y ALUMNADO PONEN EN MARCHA UNA CAMPAÑA DE EMBELLECIMIENTO DEL IES JOAQUÍN ARTILES DE AGÜIMES

Agüimes, viernes 14 de octubre de 2011 | Medio Ambiente - Enseñanzas | Gabinete de Prensa.

Mañana, sábado 15 de octubre, a las 9:00 horas comenzará la campaña de embellecimiento del IES Joaquín Artiles, de Agüimes-Casco, en la que participarán más de sesenta personas entre padres, madres, alumnado y profesorado.

En esta primera actuación se pintarán todas las aulas de los cursos de 1º y 2º de la ESO.

La iniciativa ha surgido conjuntamente del AMPA Las Crucitas y del equipo directivo del centro debido al enorme deterioro que sufre el edificio, uno de los institutos más antiguos de la isla construido hace más de 40 años, y la falta de medios económicos oficiales para afrontar la situación.

En esta iniciativa colabora el Ayuntamiento de Agüimes, a través de la Concejalía de Educación, aportando una parte de la pintura necesaria y asesoramiento técnico.

Se trata de una primera experiencia que, en caso de fructificar, se ampliará a los demás cursos y a las zonas comunes del centro.

El día se completará con una jornada de convivencia con un almuerzo participativo, en el que se compartirá los platos preparados en las casas.

Asociación ECCA

Las Palmas de GC, 12 de octubre de 2011 | Cultura - Enseñanzas | Gabinete de Prensa.

Con el fin de contribuir a la promoción cultural y humana de las personas adultas en todos aquellos lugares en los que es implantado el Sistema Ecca de enseñanza-aprendizaje, hemos creado la Asociación ECCA. Si está interesado o interesada en conocer más la misión, asociarse y colaborar con la causa, le adjunto la información necesaria para ello. Sería de gran ayuda que divulgaran esta información a sus contactos.

25 personas se acreditan con el Plan de Medianías para trabajar con palmeras

La inscripción para participar en el curso, al que se presentaron medio centenar de interesados, se ha hecho por riguroso orden de entrada

San Sebastián de La Gomera, 5 de octubre, 2011 | Formación - Enseñanzas | Gabinete de Prensa.

Un total de 25 personas ha iniciado el curso del Plan de Medianías de La Gomera del Gobierno de Canarias, que facilita la cualificación para el desarrollo de trabajos con palmeras y que ofrece la formación necesaria que acredita la especialización.

El gerente de la institución, Mario Herrera, recuerda que la aparición en Canarias de organismos nocivos procedentes del sudeste asiático, como el Picudo Rojo o la Diocalandria frumenti (Fabricius), ha generado una normativa específica.

Esta normativa dispone que las personas que realicen podas y otras actuaciones culturales en palmeras en el ámbito de la Comunidad Autónoma deban estar acreditadas por parte de la Dirección General de Agricultura.

Es por ello, que el Plan de Medianías oferta el curso “Especialización en Trabajos con Palmeras”, que se lleva a cabo en el municipio de Hermigua hasta el día 25 de octubre y que permite cualificar y acreditar a técnicos para el desarrollo de la actividad.

El curso, totalmente gratuito y que cuenta con la colaboración del Ayuntamiento de Hermigua, consta de cuatro módulos indispensable para el trámite de la correspondiente acreditación: “Primeros auxilios”, “Prevención de riesgos laborales”, “Manipulador de productos fitosanitarios” y “Especialización en trabajos en palmeras”.

Mario Herrera destaca la importancia de que La Gomera disponga de técnicos formados y acreditados que trabajen y realicen actuaciones culturales en palmerales, dado que la isla tiene un censo superior a 115.000 palmeras, que forman parte del paisaje, atraen al turista y repercuten en la economía del sector agrícola.

Recuerda que el Plan de Medianías trabaja por preservar el patrimonio natural, y las costumbres y tradiciones fundamentadas en la conservación, así como por impulsar acciones formativas que favorezcan la inserción laboral.

Destaca que la inscripción para participar en el curso“Especialización en Trabajos con Palmeras”, al que se presentaron más de medio centenar de interesados, se ha hecho por riguroso orden de entrada.

Presentación del curso de la Escuela Municipal de Música

San Bartolomé de Tirajana, 05 de octubre de 2011 | Cultura - Enseñanzas | Gabinete de Prensa.

Mañana, jueves, día 06 de octubre, a las 11:00 horas, se celebrará el acto de presentación de las actividades que se desarrollarán durante el curso 2011-2012 de la Escuela Municipal de Música de San Bartolomé de Tirajana, en Maspalomas, cuyas clases comienza esta semana.

Entre las actividades de la Escuela Municipal de Música para este año, figuran, clases de folclore, guitarra, elección de horarios, música y baile para niños y adultos, difusión de la banda de música y profundización en los aprendizajes de este Arte.

En la conferencia de prensa prevista para mañana, jueves, estarán presentes
la concejala de Cultura, Elena Álamo y personal docente de la Escuela, entre otras personas.

RECUERDE: MAÑANA, JUEVES

Presentación Curso Escuela Municipal de Música de San Bartolomé de Tirajana

Lugar: Sala de Prensa del Edificio donde actualmente se ubica la Alcaldía, junto al Estadio de Maspalomas. (2ª Planta-Biblioteca)

Hora: 11:00 de la mañana Día: JUEVES, 06 DE OCTUBRE

Asistencia de: Concejales de la Corporación y profesores de la Escuela

ENTREGA DE DIPLOMAS A LOS PRIMEROS ABUELOS LOCUTORES DE FUERTEVENTURA

Puerto del Rosario, Comunicado de Prensa "Radio Mayor"

Puerto del Rosario, 30 de septiembre 30 de 2011 | Enseñanzas | Gabinete de Prensa.

El Centro de Día para Mayores de Puerto del Rosario hará entrega hoy los Diplomas a los alumnos del Primer Taller de Radio, en un acto especial, que se celebrará partir de las 18:00 horas, enl Salón de Actos de su sede del centro de la ciudad.

La actividad conocida como Taller de Realización de Prorgamas de Radio tuvo una duración de 56 horas y fue impartido por el periodista y mediador sociocultural Néstor Raúl Osorio.

El acto estará precedido por la proyección de uno de los trabajos realizado por estas personas a lo largo de estos tres meses, en los que tuvieron la oportunidad de conocer las técnicas y las artes radiofónicas y la apliaciación de las buenas prácticas de los comienzos de la radio, así como de las nuevas tecnologías en este tipo de actividades, patrocinadas por el Cabildo Insular y que contó con la calaboración del la Dirección de la Reserva de la Biosfera y el Ayuntamiento de Puerto del Rosario.

Entre las actividades desarrolladas por este grupo de personas vale destacar su encuentro de los locutores en ciernes con los versadores y folcloristas Domingo Umpiérrez "Cuco" y Domingo Rodríguez Oramas "El Colorao", con el escritor, profesor universitario y escritor Marcos Hormiga, así como con el alcalde local Marcial Morales Martín y con Tony Gallardo, de la Reserva de la Biosfera, los concejales de Asuntos Sociales (Alejo Soler) y de Festejos (Ivan Cerdeña) y connotados profesionales de diferentes áreas que ya hacen parte de una larga lista de invitados entrevistados por la radio.

Los abuelos locutores, como se les conoce cariñosamente, han dado en llamar su radio itinerante como Radio Mayor on line, siendo este medio altamente valorado por sus medios locales y regionales, principalmente el pasado martes cuando celebraron el Primer Programa de cara al Público, en la céntrica calle 1º de Mayo. Las realizaciones de Radio Mayor podrán escucharse y verse en www.radiomayor.org y en facebook/ Radio Mayor de Fuerteventura.

Con la iniciativa, su autor ha pretendido ofrecer a sus alumnos un nuevo recurso para su entretenimiento, su implicación en la vida social de su ciudad, desarrollar nuevos espacios de opinión y convivencia y como lo dijera en su momento el escritor Marcos Hormiga, una forma de garantizarles (a los más mayores) una mejor calidad de vida.

El municipio aboga por el éxito escolar en la apertura del nuevo curso académico 2011-2012

Santa Lucía, 28 de septiembre de 2011 | Apertura del Curso Escolar | Gabinete de Prensa.

Todas las instituciones y agentes relacionados con la educación pública en el municipio de Santa Lucía, desde Ayuntamiento, la Federación de Apas y la propia Inspección Educativa, hicieron una apuesta rotunda en defensa del éxito escolar en el acto de apertura del nuevo curso académico 2011-2012, celebrado este miércoles en el Instituto de Enseñanza Secundaria Gran Canaria.

El salón de actos del instituto en el que se celebró este año la apertura del curso contó con la concurrencia de representantes de la mayoría de los centros educativos del municipio, de alumnos, padres y madres, y de la dirección de colegios e institutos, así como de otros sectores sociales.

La mesa, presidida por el alcalde Silverio Matos, se manifestó de forma unánime a la hora de abogar por el éxito escolar y desterrar el término fracaso de la educación. Matos destacó el compromiso del municipio con la educación y recordó la importancia de la implicación social en la formación. “La educación es tarea de todos, y lo más importante para el futuro de una ciudad es tener buenos alumnos y gente bien preparada, educada y formada”, puntualizó el alcalde.

El consejero de Educación, Universidad y Nuevas Tecnologías del Cabildo, José Miguel Álamo, agradeció la invitación para estar presente en el acto y subrayó que “son momentos de educación”. El consejero apuntó que “la educación infantil y primaria es una prioridad por ser la base de la formación personal”. Álamo también pidió una mayor consideración con los profesores y profesoras.

Implicación de las familias

Por su parte, la concejal de Educación Rita Navarro, repasó los planes educativos que lleva a cabo el área en el municipio. “Tenemos en marcha unos 50 programas para Primaria y otros 50 para Secundaria, y acabamos de poner en marcha, a través del Consejo Escolar Municipal y con el apoyo de las Ampas y los directores de los centros educativos, el Proyecto de Comprensión Lectora para trabajar por el éxito escolar del alumnado de Santa Lucía”.

La edil aseguró que la educación “es el pilar básico del desarrollo y desde el Ayuntamiento lo vemos como un campo trasversal que implica a todas las áreas”.

El inspector de zona, Benjamín Benítez, manifestó que “un municipio que inaugura el nuevo curso académico de esta forma deja ver la implicación que tiene con la educación” y también se sumó a combatir la expresión ‘fracaso escolar’. “Hay que tener confianza en la enseñanza porque es el éxito de todo y de todos”, puntualizó Benítez.

Por otro lado, la presidenta de la Federación de Apas Nueva Escuela Canaria, Fanuesca, Paqui Vega, agradeció al Ayuntamiento “tener presente a las familias en el ámbito educativo” y mostró su intención de “continuar con el compromiso y apoyo de una educación pública de calidad”.
Pleno ordinario

La Corporación de Santa Lucía ha sido convocada por el alcalde Silverio Matos al pleno ordinario, que se celebrará este jueves a las 10.00 horas en las Casas Consistoriales del casco histórico.

En la sesión se tratará, entre otros asuntos, la aprobación de las cuentas generales correspondiente al ejercicio 2010, la condena por la última muerte por violencia de género en Canarias y la propuesta de elección de Juez de Paz sustituto.

Un colorido mural sobre sostenibilidad clausura la Semana de la Movilidad en el municipio

FOTONOTICIA

Santa Lucía, 23 de septiembre de 2011 | Cultura - Mural | gabinete de Prensa.

La realización de un colorido mural pintado por alumnos de los centros de Infantil y Primaria Casa Pastores, Policarpo Báez y Camino de La Madera, todos ellos localizados dentro de la Zona Urban, pone el punto final a la programación de la Semana Europea de la Movilidad, que tiene como fin concienciar a los ciudadanos y ciudadanas de la importancia de utilizar transportes colectivos y sostenibles.

Más de 600 escolares del municipio han participado en esta nueva edición, que se ha celebrado bajo el título ‘Desplázate de forma eficiente: ¡mejora tu movilidad!’.

Talleres de educación vial-ambiental, carreras solidarias por la salud, caminatas saludables y paseos en bicicleta, entre otras, son algunas de las actividades que conformaban el programa de la Semana de la Movilidad este año.

La Escuela Urban imparte clases de inglés y alemán para mejorar la cualificación profesional

Santa Lucía, 23 de septiembre de 2011 | Educación | Gabinete de Prensa.

La Escuela Urban Educa – Urban Integra imparte cursos de los idiomas inglés y alemán a personas residentes en la Zona Urban con el objetivo de mejorar su cualificación profesional, el currículo y situación laboral, especialmente en el ámbito de la atención al público, los servicios, el comercio y la hostelería.

Un total de 60 alumnos asisten a estos cursos de idiomas, que tienen para las personas interesadas la matrícula gratuita. Tienen una duración de dos meses y finalizan el próximo mes de noviembre.

La Escuela Urban, que abarca las localidades de Sardina, Doctoral, La Orilla y Casa Pastores, también anuncia que actualmente se encuentra abierto el plazo de inscripción para otros dos nuevos cursos de idiomas, también de inglés y alemán, que se iniciarán el próximo 3 de octubre en horario de tarde.

El principal objetivo de la oferta formativa de la Escuela Urban es fomentar entre las familias de la Zona Urban la formación para el empleo como un paso más en el proceso de cambio hacia la integración, todo ello mediante talleres de informática, técnicas de búsqueda de empleo e idiomas, entre otras propuestas formativas.

Estos cursos de idiomas se enmarcan en el Proyecto Integral de Desarrollo Urbano URBAN La Orilla, iniciativa comunitaria cofinanciada por el Fondo Europeo de Desarrollo Regional y el Ayuntamiento de Santa Lucía, dentro del cual la Escuela URBAN: Urban Educa – Urban Integra desarrolla acciones dirigidas al Fomento de la Integración Social e Igualdad de Oportunidades, recogido en la Línea Estratégica 1, dedicada a la cohesión social.

Muestra de Teatro Urbano

La III Muestra de Teatro Urbano de Santa Lucía llega este fin de semana a Casa Pastores y Sardina. Casa Pastores acogerá, desde las 18.00 y hasta las 20.00 horas, los talleres multiculturales. A continuación el Payaso Chacovachi presentará su espectáculo ‘Cuidado, un payaso malo puede arruinar tu vida’. La actividad del festival de teatro de calle se traslada el sábado, con el mismo horario, hasta Sardina, donde despide su tercera edición.

El periodo de matriculación de la Universidad Popular de Ingenio termina el próximo lunes

Ingenio, 22 de septiembre de 2011 | Enseñanzas |Gabinete de Prensa.

Hasta el próximo lunes, 26 de septiembre, permanecerá abierto el plazo de matriculación de la Universidad Popular de Ingenio, adscrita a la Fundación para la Promoción del Empleo. Está nueva iniciativa está teniendo una gran acogida hasta el momento.

La Universidad Popular de Ingenio inicia su andadura en coordinación con las concejalías de Cultura y Deportes del Ayuntamiento de Ingenio con una oferta de más de cincuenta actividades y talleres para el presente curso, en el que se desarrollarán actividades artísticas (artes decorativas, talleres de manualidades, palma y cestería, Patchword) actividades de cultura tradicional (Bailes e instrumentos tradicionales), actividades formativas (idiomas, técnicas de estudio, afianzamiento de la lecto-escritura), actividades ocupacionales (peluquería, estética, cocina, repostería, corte y confección, mantenimiento básico del Hogar), y actividades deportivas (Pilates, Yoga, gimnasia de mantenimiento para jóvenes y adultos).

Las personas interesadas en recibir más información o inscribirse pueden dirigirse a la Fundación para la Promoción del Empleo (c/ Juan Negrín nº 9) hasta el próximo lunes, entre las 08:00 y las 15:00 horas, o llamando a los números de teléfono 928 780920 o 928 785704.

Lecciones de Harvard

Las Palmas de GC, 21 de septiembre de 2011 | Economía | José Manuel Soria

A lo largo de esta semana participo en el III Workshop in International Economics en el Real Colegio Complutense de la Universidad de Harvard. Un programa de formación convocado por la Asociación de Técnicos Comerciales y Economistas del Estado y al que asisten miembros del mismo y profesores de universidad. Unos cuarenta, en esta edición.

Aunque poco conocidos para el gran público, el equipo docente es muy destacado, incluyendo economistas de reconocida solvencia académica y prestigio tales como Gregory Mankiw, Dani Rodrik, Philippe Aghion, Daron Acemoglu, Douglas Irwin, Fritz Foley, Gita Gopinath, Esther Duflo, Nathan Nunn y Pol Antràs, director del mismo.

Teniendo en cuenta el delicado momento por el que atraviesa la economía internacional, particularmente la europea, por los temas y cuestiones que estamos abordando, el programa es de enorme interés.

Cuando se me pide una reflexión sobre el programa, aún no hemos llegado al ecuador del mismo. Sin embargo pueden vislumbrarse ya algunas conclusiones en relación a las sesiones ya celebradas, particularmente en lo referido a las grandes recesiones a lo largo de la historia, a las herramientas de financiación del comercio internacional o los paradigmas del crecimiento económico en un entorno de globalización y cambio estructural. Esto último me parece singularmente aplicable al caso de España.

Es verdad que el mundo ha conocido desde 2008 la Gran Recesión. Pero no es menos cierto que en España ha habido elementos adicionales de gravedad por una desacertada política económica. Un desacierto que ha llevado a seguir en recesión en 2010, mientras el resto de economías avanzadas del mundo, con mayor o menor acierto, comenzaban a tener crecimiento positivo. El resultado de todo ello se comprende cuando vemos el diferencial de la tasa de desempleo en relación a la media europea.

Hoy las cosas de nuevo han vuelto a complicarse en la economía mundial. Y, en casa, todavía, los deberes o sin hacer o a medio hacer. Y lo que debemos hacer es impulsar el crecimiento económico. No hay otra manera de generar empleo. Y no a cualquier tasa. Para crear empleo deberemos crecer por encima de dos puntos.

Y para crecer, nos decía ayer el profesor Rodrik, se precisan tres cosas. En primer lugar acentuar nuestra habilidad para integrarnos en la economía global con más comercio y más inversión. Es evidente que en el próximo ciclo expansivo, nuestra demanda interna seguirá jugando un papel importante, pero será insuficiente. Sera necesario impulsar los factores de dinamismo de la demanda externa, lo que se traduce en mejorar la capacidad de vender nuestros bienes y servicios en el resto del mundo, eso que se conoce como competitividad. Lo cual a su vez exige reformas urgentes como la del mercado laboral o del marco energético, entre otras.

En segundo lugar Rodrik apunta como factor del crecimiento la capacidad para mantener unas finanzas publicas sostenibles. Otra evidencia si tenemos en cuenta los efectos adversos que los déficits públicos generan sobre la financiación del sector privado y, por ello, en el consumo de las familias y en la inversión de las empresas. Si contemplamos las caídas en España de estas dos últimas variables podemos constatar el terrible efecto que los déficits públicos descontrolados han tenido en nuestra economía durante los últimos años.

Por último, Rodrik señala como factor determinante del crecimiento la disponibilidad de un marco institucional adecuado. Lo cual, en el caso de la economía española, engancha directamente con la necesidad de acometer reformas encaminadas a recuperar la unidad del mercado y la seguridad jurídica. En definitiva, necesidad de reformas que afiancen el crecimiento si queremos volver a la senda de generación de empleo.

Por todo ello, este programa es una extraordinaria oportunidad de puesta al día para funcionarios en activo, altos directivos de empresas, catedráticos y, como es mi caso, responsables políticos. Con solo una de dos condiciones: ser Técnico Comercial y Economista del Estado o ser profesor de universidad. Una oportunidad que, estoy seguro, nadie que cumpliera los requisitos -y tuviese disponibilidad para venir- dejaría de hacerlo.

EL AYUNTAMIENTO REPARTE ENTRE EL ALUMNADO DE SECUNDARIA Y SEXTO DE PRIMARIA LA AGENDA ESCOLAR 2011/2012.

• La Agenda ha sido diseñada por el joven satauteño Beneharo Ortíz, al que se le ha dado la oportunidad de plasmar sus inquietudes por el arte y diseño en esta edición.

• La temática de este año trata la igualdad de género.

Santa Brígida, 19 de septiembre de 2011 | Educación - Agenda | Gabinete de Prensa.

La Concejalía de Juventud del Ayuntamiento de Santa Brígida ha repartido ya, más de 1200 ejemplares de la nueva Agenda Escolar 2011-2012 por los centros educativos del municipio de Santa Brígida, los dos Institutos de Educación Secundaria (Los Olivos y La Atalaya) y los sextos de primaria de los Colegios Públicos (La Angostura, Illera de la Mora en la Atalaya y Juan del Rio Ayala en el Casco de la Villa de Santa Brígida).

Asimismo, todos aquellos jóvenes residentes y empadronados en el municipio, que cursan estudios en otras localidades, también pueden retirar la Agenda Escolar en el Espacio Joven Municipal, previa presentación del D.N.I.

Este es el cuarto año consecutivo que el Consistorio edita una Agenda de este tipo, con el objetivo de que sirva como herramienta práctica para la organización de los estudios que cursan los jóvenes satauteños. Además, cada edición tiene una temática específica, en la pasada se incluyeron informaciones sobre la flora satauteña y mensajes medioambientales, en esta ocasión la temática trata sobre la igualdad de género. El Alcalde, Lucas Bravo de Laguna Cabrera, señaló que “los contenidos han sido elaborados por los técnicos de la Concejalía de Juventud y revisados por el personal de la Oficina de la Mujer e Igualdad de la Concejalía de Servicios Sociales del Ayuntamiento de la Villa de Santa Brígida”.

Gregorio Ferrera, concejal de Juventud, explicó que “el Ayuntamiento a través de esta iniciativa persigue dos objetivos claros, por un lado, fomentar la igualdad real entre los jóvenes de nuestro municipio, y por otro, que la población joven aprenda a organizarse gracias al uso cotidiano de estas Agendas Escolares”, además recordó que este año se ha contado con la colaboración de la Consejería de Educación del Cabildo de Gran Canaria.

La Agenda 2011- 2012 ha sido diseñada por el joven satauteño Beneharo Ortíz al que se le ha dado la oportunidad de plasmar sus inquietudes por el arte y diseño en esta nueva edición de la Agenda Escolar.

El Tablero ya tiene dos aulas de bachillerato con 35 alumnos

San Bartolomé de Tirajana, 15 de septiembre de 2011 | Enseñanza | Gabinete de Prensa.

Un total de 35 alumnos se han incorporado a las dos nuevas aulas de bachillerato que el Instituto de Educación Secundaria El Tablero I Aguañac puso en marcha este miércoles después de casi siete años de reivindicación.

El acto de presentación contó con la presencia del alcalde de San Bartolomé de Tirajana, Marco Aurelio Pérez; la concejal de Educación, Carmen Pérez, y el director del centro, Manuel García

Las dos nuevas aulas están ubicadas en las dependencias anexas al centro y que antes albergaba al colegio Enrique Jorge.

Marco Aurelio Pérez ha resaltado que la puesta en marcha de estas dos aulas responde a una reivindicación histórica en la zona que evitará a los jóvenes desplazarse hasta San Fernando a estudiar. La medida, además, evitará la aglomeración de las aulas en San Fernado.

Pérez resaltó que las nuevas clases de bachillerato se han conseguido fruto de las negociaciones con el Gobierno de Canarias sin coste económico alguno porque el profesorado y la infraestructura ya existían en la zona.

Por su parte, el director del centro, Manuel García, recordó que estas aulas se demandan desde hace casi siete años y supone una apertura cultural "importantísima".

Programa primer trimestre Radio ECCA

Las Palmas de GC, 10 de septiembre de 2011 | Educación | Gabinete de Prensa.

Las Escuelas de Capacitación Agraria de Canarias ofertan 600 plazas para el próximo curso

Cada escuela organiza anualmente otros 20 cursos destinados al reciclaje en la formación de agricultores y ganaderos, de los que se benefician 1.600 personas cada año

• El plazo extraordinario para formalizar la matrícula permanece abierto hasta el próximo 14 de septiembre



Canarias, 5 de agosto de 2011 | Agrícola | Gabinete de Prensa.

Las Escuelas de Capacitación Agraria de Canarias, con sede en Tacoronte (Tenerife), Arucas (Gran Canaria) y Los Llanos de Aridane (La Palma), ofertan 600 plazas para el próximo curso lectivo. Hasta el 14 de septiembre permanecerá abierto el plazo extraordinario para formalizar la matrícula en estudios de formación profesional en estos centros educativos, pertenecientes a la Consejería de Agricultura, Ganadería, Pesca y Aguas del Gobierno de Canarias.

De las plazas ofertadas aproximadamente la mitad están destinadas a nuevos alumnos. A ello hay que añadir los cursos de formación continua que se imparten a lo largo de todo el año, los cuales cuentan con capacidad para 1.600 alumnos y permiten la actualización de conocimientos de los profesionales del sector primario de las islas.

Para acceder a las plazas convocadas en las enseñanzas regladas que se imparten en las Escuelas de Capacitación, los aspirantes han de disponer del Graduado en Educación Secundaria o del título de Técnico Auxiliar (FP-1) en cualquier rama, o bien haber superado el segundo curso de BUP, del primer ciclo experimental o el correspondiente a las enseñanzas de Artes Aplicadas y Oficios Artísticos (tercer curso del Plan de 1963).

Las Escuelas de Capacitación Agraria han facultado a lo largo de sus casi 50 años de andadura a miles de profesionales, que en la mayoría de los casos se han incorporado a la actividad agraria. Desde hace unos años estos centros se han consolidado como referentes en la formación profesional que exige y demanda el sector, al regularse los estudios que en ellas se imparten mediante la Ley Orgánica General del Sistema Educativo (LOGSE) y de la Ley Orgánica de Educación (LOE).

Todas las enseñanzas que forman parte de la oferta educativa de cada escuela se imparten para cada uno de las especialidades durante un periodo de dos años. Los estudios tienen carácter gratuito y se contempla- para los alumnos que lo soliciten- la posibilidad de optar a un determinado número de plazas de internado. Los estudiantes tienen la oportunidad igualmente de solicitar becas con las que pueden hacer frente a los gastos de alojamiento y manutención.

La formación teórica sirve de base para la amplia carga práctica que se les brinda a los alumnos de estos estudios, que cuenta para su desarrollo con las instalaciones y medios propios de las escuelas y de una amplia relación de entidades públicas y empresas privadas a través de diferentes convenios de colaboración.

Las Escuelas de Capacitación Agraria de Canarias ofrecen a los estudiantes la posibilidad de completar y ampliar su formación en otros centros y empresas privadas tanto en el territorio nacional como en otros países. En los últimos años los alumnos canarios han realizado prácticas en centros de enseñanza agraria de Austria, Francia, Holanda, y en otras comunidades autónomas españolas, con las que se han formalizado programas de intercambio.

Elevado nivel educativo

La Escuela de Capacitación Agraria de Tacoronte, con más de 40 años de actividad, está situada en la Finca San José y cuenta con una amplia explotación de 15 hectáreas de extensión. Para el próximo curso ofrece enseñanzas de grado medio que contemplan las especialidades de Jardinería y Floristería, Producción Agroecológica, y Trabajos Forestales y de Conservación del Medio Natural, y en los ciclos superiores las de Gestión y Organización de Empresas Agropecuarias, Gestión y Organización de los Recursos Naturales y Paisajísticos, y Vitinicultura.

La Escuela de Capacitación Agraria de los Llanos, se fundó en 1986 y puede acoger a 120 alumnos. Ofrece las especialidades en grado medio de Trabajos Forestales y de Conservación del Medio Natural, Jardinería y Floristería, y Producción Agroecológica, y en el grado superior las de Gestión y Organización de los Recursos Naturales.

La Escuela de Arucas, en funcionamiento desde 1988, oferta los estudios de grado medio de Gestión y Organización de Empresas Agropecuarias, y Producción Agroecológica, de grado superior, con capacidad entre ambos para otros 120 alumnos.

Formación continua

La Consejería de Agricultura, Ganadería, Pesca y Aguas del Gobierno de Canarias que dirige, Juan Ramón Hernández, ofrece a los profesionales del sector, tanto a los que están en el ejercicio de esa actividad como a los que se encuentran en fase de incorporación a la misma, una amplia variedad de cursos que se imparten en las Escuelas de Capacitación y cuyos horarios se adecuan a la disponibilidad de los asistentes.

La programación para el presente año contempla la celebración, en los próximos meses, de cursos de Manipulador de Compost, Manipulador de Productos Fitosanitarios a nivel básico, Producción Integrada en Agricultura, Prevención de Riegos Laborales en Agricultura, Gestión de la Empresa Agraria, Asociacionismo, Comercialización y Legislación Agraria, y Propagación de Plantas Ornamentales y Forestales.

Los interesados en acceder a esta oferta formativa han de formalizar su solicitud en la Escuela de Capacitación donde se vaya a impartir el curso seleccionado, con anterioridad a las fechas asignadas para su celebración. Los estudios son gratuitos y se contempla la posibilidad de que los alumnos puedan acogerse a régimen de estancia interno y manutención.

Programación de verano. Radio ECCA

http://www.radioecca.org

Las Palmas de GC, 18 de junio de 2011 | Radio Ecca - Enseñanzas |Gabinete de Prensa.

Programación de verano. Destacar que los siguientes cursos están becados y que las clases estarán en nuestro banco de clases (pueden escucharla en el horario que quieran a través de Internet).

* Buscando empleo
* Formación para la búsqueda de empleo
* Trabajo y salud
* Relaciones laborales
* Habilidades sociales y educativas
* Género y sociedad
* Democracia y participación

* Conociendo el procesador de textos Word
* Introducción a la Informática

* El lenguaje publicitario
* Mass media

* Entorno natural canario
* Historia de Canarias

Recuerde que las plazas son limitadas al ser gratuito. ¡Es una oportunidad!. Para la matrícula de los interesados/as necesito fotocopia del D.N.I. así como el número de teléfono personal, correo electrónico, nivel de estudio y situación laboral.